CDP MOCK TEST 13
1. भारतीय संविधान के किस अनुच्छेद में 6-14 आयु वर्ग के बच्चों के लिए निःशुल्क व अनिवार्य शिक्षा का अधिकार शामिल किया गया है?
(a) अनुच्छेद 26
(b) अनुच्छेद 15
(c) अनुच्छेद 45
(d) अनुच्छेद 21A
2. क्रेशमर ने व्यक्ति को निम्न में से किस प्रमुख प्रकार में वर्गीकृत किया है?
(a) कृशकाय (दुर्बल)
(b) सुडौलकाय
(c) गोलकाय
(d) उपरोक्त सभी
3. टी.ई.टी. का उद्देश्य निम्न में से किसका मापन है?
(a) बौद्धिक क्षमता
(b) अभिक्षमता
(c) अभिवृत्ति
(d) मूल्य संघनन का सिद्धांत
4. ए.डी.एच.डी. बच्चों की विशेषताएं हैं –
(i) ध्यान न केन्द्रित कर पाना
(ii) अतिसक्रियता
(ii) आवेगशीलता
(A) केवल (i)
(B) (i) व (ii)
(C) (i), (ii), (iii)
(D) केवल (i)
5. निम्न में से कौन–सी शिक्षा मनोविज्ञान की सर्वाधिक व्यक्तिनिष्ठ विधि है?
(a) अंतर्दर्शन
(b) बहिर्दर्शन
(c) अवलोकन
(d) प्रयोगीकरण
6. एल्बर्ट बण्डूरा निम्न में से किससे संबंधित है?
(a) सामाजिक अधिगम सिद्धांत
(b) व्यवहारवादी सिद्धांत
(c) संज्ञानात्मक विकास का सिद्धांत
(d) मनोलैंगिक विकास
7. अधिगम वक्र में पठार बनता है
(a) परिपक्वता के कारण
(b) अभिप्रेरणा के कारण
(c) थकान के कारण
(d) अभिरुचि के कारण
8. दर्पण चित्र परीक्षण किसको मापने हेतु प्रयुक्त होता है?
(a) अधिगम की गति
(b) अधिगम–अंतरण
(c) सृजनात्मकता
(d) अभिरुचि
9. क्लाउड पिक्चर टेस्ट निम्न में से किसके मापन में प्रयुक्त होता है?
(a) बुद्धि
(b) व्यक्तित्व
(c) अभिक्षमता
(d) अभिरुचि
10. निम्न में कौन–सा शेष से भिन्न है?
(a) टी.ए.टी.
(b) 16-पी.एफ.
(c) रैवेन का परीक्षण
(d) ड्रॉ–ए–मैन परीक्षण
11. 7, 8, 9, 10, 11, 12 की माध्यिका है
(a) 8
(b) 9
(c) 10
(d) 9.5
12. सूझ या अंतर्दृष्टि के सिद्धांत का प्रतिपादन किसने किया है?
(a) थॉर्नडाइक
(b) गेस्टाल्टवादी मनोवैज्ञानिक
(c) हेगार्टी
(d) स्किनर
13. मैक्डूगल के अनुसार, प्रत्येक मूल प्रवृत्ति से संबद्ध होता है
(a) संज्ञान
(b) संवेग
(c) संवेदना
(d) चिंतन
14. पूर्व अनुभव के आधार पर संवेदना को अर्थ प्रदान करना कहलाता है
(a) संवेदना
(b) प्रत्यक्षज्ञान
(c) अभिप्रेरणा
(d) कल्पना
15. पांच वर्ष के मोहन की मानसिक आयु आठ वर्ष है। उसकी बुद्धिलब्धि कितनी है?
(a) 150
(b) 160
(c) 140
(d) 135
16. कौन–सा बुद्धिलब्धि स्तर मंदबुद्धि वाले बच्चों का प्रशिक्षण योग्य बुद्धिलब्धि स्तर कहलाता है?
(a) 70-79
(b) 50-69
(c) 34-49
(d) 35 एवं निम्न
17. रोर्शाक इंकब्लॉट टेस्ट का प्रयोग निम्न में से किसके मापन हेतु किया जाता है?
(a) व्यक्तित्व
(b) बुद्धि
(c) अभिरुचि
(d) अभिक्षमता
18. निम्न में से कौन–सा विस्मृति का कारण नहीं है?
(a) सीखने में कमी
(b) स्मरण करने की इच्छा
(c) मानसिक द्वंद्व
(d) सीखने की दोषपूर्ण विधियां
19. वह विज्ञान जो संख्यात्मक प्रदत्त को एकत्र करने, विभाजित करने, प्रस्तुत करने और व्याख्या करने की विधि से संबंधित है, कहलाता है
(a) सांख्यिकी
(b) गणित
(c) ज्यामिति
(d) सम्भाव्यता
20. पिछड़े बच्चों के लिए शैक्षिक लब्धि की अवधारणा किसने दी है?
(a) गॉर्डन
(b) शोनेल
(c) बर्टन हॉल
(d) सिरिल बर्ट
21. निम्न में से कौन–सा एक उत्तम परीक्षण की विशेषताओं से भिन्न है?
(a) विश्वसनीयता
(b) वैधता
(c) वस्तुनिष्ठता
(d) अभिक्षमता
22. निम्न में से कौन–सा बुद्धि का सिद्धांत नहीं है?
(a) एक–तत्व सिद्धांत
(b) द्वि–तत्व सिद्धांत
(c) प्रत्यागमन का सिद्धांत
(d) बहुतत्व सिद्धांत
23. निम्न में कौन–सी एक अंतःस्रावी ग्रंथि नहीं है?
(a) एड्रिनल ग्रंथि
(b) पीयूष ग्रंथि
(c) लार ग्रंथि
(d) थायरॉइड ग्रंथि
24. पियाजे के अनुसार, संज्ञानात्मक विकास की द्वितीय अवस्था है
(a) ज्ञानेंद्रिय अवस्था
(b) औपचारिक संक्रिया की अवस्था
(c) पूर्व–संक्रिया की अवस्था
(d) मूर्त–संक्रिया की अवस्था
25. शारीरिक विकास को प्रभावित करने वाला कारक कौन–सा है?
(a) वंशानुक्रम
(b) वातावरण
(c) खेल तथा व्यायाम
(d) उपरोक्त सभी
26. बुद्धिलब्धि की गणना का सही सूत्र निम्न में से कौन–सा है?
(a) मानसिक आयु x 100 /वास्तविक आयु
(b) वास्तविक आयु /मानसिक आयु
(c) वास्तविक आयु x 100/ मानसिक आयु
(d) मानसिक आयु / वास्तविक आयु x 100
27. ‘चिंतनशील सोच’ की चर्चा इनमें से कितने की है?
(a) ड्यूवी
(b) रॉस
(c) वुडवर्थ
(d) ड्रेवर
28. आगमनात्मक तर्क के स्तरों में कौन–सी शामिल नहीं है?
(a) अवलोकन
(b) प्रयोग
(c) सामान्यीकरण
(d) कल्पना
29. सीखी गई बात को धारण करने और पुनःस्मरण करने में असफल होना
(a) विस्मरण है
(b) स्मरण है
(c) धारण है
(d) चिंतन है
30. मूल प्रवृत्ति की एक प्रमुख विशेषता है, जो पाई जाती है
(a) केवल मनुष्यों में
(b) केवल बिल्लियों तथा चूहों में
(c) सभी प्राणियों में तथा यह जन्मजात व प्राकृतिक होती है
(d) केवल कलाकारों में
Test bhut acha laga
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