संख्या पद्धति – Free MCQ Practice

10 questions (indexed for search)

1. 1. Present NCERT Mathematics textbooks are written keeping in mind the recommendation of: वर्तमान NCERT गणित की पाठ्यपुस्तकें किसकी सिफारिश को ध्यान में रखकर लिखी गई हैं? View answer & explanation
2. 2. Which of the following is NOT an objective of teaching mathematics? निम्नलिखित में से कौन गणित पढ़ाने का उद्देश्य नहीं है? View answer & explanation
3. 3. The word 'Curriculum' is derived from which language? 'Curriculum' शब्द किस भाषा से लिया गया है? View answer & explanation
4. 4. A child of Class III reads 482 as 'four hundred eighty two' but writes it as 40082. This shows: Class III का बच्चा 482 पढ़ता है पर 40082 लिखता है। यह क्या दर्शाता है? View answer & explanation
5. 5. What is the correct order for developing a mathematical concept in early classes? प्रारम्भिक कक्षाओं में गणितीय अवधारणा विकास का सही क्रम? View answer & explanation
6. 6. In Class III, teaching decimal addition using 'learning by doing' — the most suitable activity is: Class III में decimals का योग 'करके सीखने' से सिखाने का सबसे उपयुक्त तरीका? View answer & explanation
7. 7. Find the ratio of 80 paise to 2.4 rupees: 80 पैसे से 2.4 रुपये का अनुपात ज्ञात करें: View answer & explanation
8. 8. Which is not a major educational value of mathematics? गणित का प्रमुख शैक्षिक मूल्य कौन सा नहीं है? View answer & explanation
9. 9. At the pre-operational stage, according to Piaget, a learner can study which topic? पियाजे के अनुसार पूर्व-संक्रियात्मक अवस्था में बच्चा कौन सा topic सीख सकता है? View answer & explanation
10. 10. If children find Mathematics tough, what must they do? यदि बच्चे को गणित कठिन लगे तो क्या करना चाहिए? View answer & explanation